VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных...

VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных...

^
VII. Выплаты стимулирующего нрава

7.1. В общеобразовательных учреждениях инсталлируются последующие выплаты стимулирующего нрава:

7.1.1. Выплаты за интенсивность и высочайшие результаты работы.

Условия воплощения выплат за интенсивность и высочайшие результаты работы основываются на показателях свойства VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... и результативности работы, которые утверждаются локальным актом образовательного учреждения по согласованию с управляющим советом и профсоюзным органом образовательного учреждения;

      1. Премиальные выплаты по итогам работы (в месяц, квартал, год) на основании критериев, позволяющих оценить эффективность деятельности VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... образовательных учреждений и личный вклад работника.

Аспекты оценки эффективности деятельности общеобразовательного учреждения инсталлируются раз в год локальным актом общеобразовательного учреждения с учетом последующих характеристик:

выполнение городского задания;

обеспечение своевременного представления VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... отчетности в порядке и в сроки, предусмотренные действующим законодательством;

своевременная и в полном объеме выплата зарплаты;

обеспечение своевременной уплаты в полном объеме налогов, сборов и других неотклонимых платежей в бюджеты всех VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... уровней экономной системы Русской Федерации и муниципальные внебюджетные фонды;

отсутствие фактов нарушения действующего законодательства- по результатам проверок правоохранительных, контрольных и надзорных органов;

остальные характеристики.

Аспекты и характеристики оценки работы педагогического персонала, конкретно осуществляющего VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... учебный процесс, по итогам учебного года для воплощения выплат стимулирующего нрава утверждаются локальным актом общеобразовательного учреждения раз в год.

Рекомендуемые характеристики оценки деятельности работников, для воплощения выплат стимулирующего нрава в разрезе должностей VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... приведены в таблицах 20-29.


Табл. 20


Аспекты и характеристики оценки свойства работы учителя для рассредотачивания стимулирующей части зарплаты





Наименование аспекта

Оцениваемый учитель

Период оплаты

Формула расчета толики. Комменты к наполнению значений критериев

1

2

3

4

5

Блок № 1 Академические

1.1.

Результаты гос (итоговой) аттестации

1.1.1

Средний тестовый балл VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... выпускников 9-х классов по предметам, сдаваемым в новейшей форме.

Учителя по предметам

в

течение года

соотношение суммарного количества баллов по всем предметам регионального опыта к количеству выпускников 9-х классов, сдававших эти предметы

1.1.2

% выпускников VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... 9-х асссов, сдававших экзамены в новейшей форме, от полного количества учащихся 9-х, 11-х классов, выпускаемых учителем

учителя по предметам

в

течение года

соотношение суммарного количества выпускников 9-х классов, сдававших экзамен, от полного количества учащихся 9-х классов, выпускаемых VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... учителем

1.1.3

Толика учащихся, выбравших предмет для итоговой аттестации

учителя по предметам

в

течение года

соотношение количества выпускников выбравших предмет, от полного количества учащихся, выпускаемых учителем

1.1.4.

Количество выпускников 9 классов с количеством баллов 75 и выше по результатам VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... РИА по предмету (обеспечение 225 баллов).

Учителя по предметам

в

течение года

каждый выпускник, имеющий 75 баллов и выше – 5 баллов, но не выше 30 баллов

1.1.5.

Результаты экзаменов выпускников 9 классов, сдаваемых в классической форме

учителя по предметам

в

течение года




1.2.

Обеспечение прав людей VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... на получение образования.




Количество выпускников получивших документ об образовании:

1.2.1.

изначальное общее, основное общее образование, среднее (полное) общее образование

классные руководители 4, 9 классов

в

течение года

Соотношение кол-ва выпускников класса, получивших документ об образовании к полному количеству VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... выпускников класса

1.2.2.

Количество учащихся, оставленных на повторный год обучения

классные руководители 1-3, 5-8 классов

сентябрь —

январь

Соотношение количества учащихся класса, оставленных на повторное обучение на 1.06 к количеству учащихся класса

1.2.3

Успеваемость учащихся класса

классные руководители 5-9 классов

1 . сентябрь — январь 2. Февраль –июнь,

август

Соотношение количества VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... неуспевающих учащихся класса к полному количеству учащихся класса

1.2.4.

Сохранение контингента обучающихся

классные руководители 5-9 классов

в течение года

Соотношение количества учащихся класса, отчисленных из образовательного учреждения либо переведённых по решению КДНиЗП в другое учреждение, к VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... полному количеству учащихся класса

1.3.

Оценка свойства образования

1.3.1

Количество всех малышей, успевающих на 4 и 5

учителя по предметам

1. сентябрь –январь

2. февраль –июнь, август

Соотношение количества малышей, успевающих на 4 и 5, от полного количества учащихся педагога-предметника (X на повышающий коэффициент VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... от ставки)

1.3.2

успеваемость по итогам каждой четверти

учителя по предметам

1. сентябрь – январь

2. февраль –июнь, август

Соотношение количества успевающих малышей к полному количеству учащихся педагога-предметника (X на повышающий коэффициент от ставки)

1.3.3

Результаты ЕРТ

учителя по предметам

в VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных...

течение года

средний балл учащихся (В) по отношению к среднему баллу по Пермскому краю (СО)

1.3.4.

Количество учащихся с количеством баллов 75 и выше по результатам ЕРТ по предмету (обеспечение 150 баллов).

Учителя по

предметам

в

течение года

каждый VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... учащийся, имеющий 75 баллов и выше – 2 балла, но не выше 20 баллов

1.3.5.

Положительная динамика свойства познаний

учителя по предметам

в течение года

Соотношение средней оценки учащихся за четверть по предмету к средней оценке учащихся за предшествующую четверть VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... по предмету




ИТОГО по блоку № 1




^ Блок № 2. Заслуги учащихся

2.1

наличие малышей, получивших заслуги на конкурсах и предметных олимпиадах Всероссийского и интернационального уровней

учителя по предметам

1. сентябрь –январь 2. Февраль –июнь, август

каждый учащийся, получивший заслуги на конкурсах и предметных олимпиадах Всероссийского VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... и интернационального уровней




2.2

наличие деток, получивших заслуги на конкурсах районного, краевого уровней

учителя по предметам

1. сентябрь – январь

2. февраль — июнь, август

каждый учащийся, получивший заслуги на конкурсах районного, краевого уровней

2.3

Кол-во малышей, получивших заслуги на предметных олимпиадах VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... районного, краевого уровней

учителя по предметам

в течение года

каждый учащийся, получивший заслуги на предметных олимпиадах районного, краевого уровней

2.3

Наличие деток, получивших заслуги на конкурсах научно-исследовательских работ школьников

учителя по предметам

1. сентябрь – январь

2. февраль — июнь, август

каждый учащийся, получивший VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... заслуги на конкурсах научно-исследовательских работ школьников




ИТОГО по блоку № 2




^ Блок № 3. Воспитательная работа, здоровье

3.1

Занятость деток в детских публичных объединениях, спортивных секциях, кружках, факультативах

классные руководители

1 . сентябрь — январь

2. февраль - июнь,

август

толика малышей, окутанных дополнительным образованием к полному VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... количеству обучающихся в классе

3.2

Роль учителей в подготовке и проведении предметных недель

учителя по предметам

1. сентябрь – январь

2. февраль — июнь, август

активное роль в подготовке и проведении

3.3

Занятость деток из числа, стоящих на учете в ОДН VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... ОВД, СОП и группы риска в дополнительном образовании

классные руководители

1. сентябрь – январь

2. февраль – июнь,

август

толика малышей, окутанных дополнительным образованием, из числа состоящих на учете к полному количеству деток, состоящих на учете

3.4

Своевременная сдача планов VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... ИПР в высококачественном выполнении

учителя по предметам

1 . сентябрь –январь

2. февраль –июнь,

август

своевременная сдача планов ИПР в высококачественном выполнении

3.5.

эффективность профилактических, коррекционных, реабилитационных мероприятий с детками, состоящими на учете в ОДН ОВД , в «группе риска», находящихся в социально небезопасном VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... положении (СОП)

классные руководители

1 . сентябрь – январь

2. февраль –июнь,

август

перевод малыша, состоящего на учете в ОДН ОВД, в «группе риска», СОП в группу «норма»

3.6

Работа с потрясающим коллективом

классные руководители

в течение

года

по результатам рейтинговой VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... таблицы по итогам года

3.7

Обеспечение критерий для проф ' самоопределения учащихся

учителя по

предметам

в течение года

организация продолжения образования и трудоустройства в 9 классах

3.8

Охват учащихся жарким питанием

классные руководители

1. сентябрь – январь

2. февраль –июнь, август

процент учащихся класса, окутанный жарким питанием VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... в школьной столовой

3.9

Мероприятия по профилактике социально небезопасных болезней и потребления ПАВ

классные руководители

1 . сентябрь – январь 2. Февраль –июнь, август

наличие мероприятий

32

1

2

3

4

5

3.10

Работа летнего лагеря дневного пребывания

учителя по предметам

в течение года

организация и управление деятельность отряда, разработка программ

3.11

Организация и контроль VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... за каникулярной занятостью малышей, состоящих на учете в ОДН ОВД , в «группе риска», (СОП)

классные руководители

в течение года

- Отсутствие правонарушений в период каникул и в выходные деньки, - толика деток, состоящих на учете в VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... ОДН ОВД, в «группе риска», (СОП), занятых организованными формами отдыха, от общей численности малышей учетных категорий

3.12

Отсутствие пропусков, уроков без почтительной предпосылки

учителя по предметам

в течение года

соотношение фактического количества дней посещения учащимися/количество дней посещения VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... учреждения по плану

3.13

Отсутствие учащихся, совершивших правонарушение/ грех или понижение характеристик (для потрясающих управляющих)

классные руководители

четверть

Отсутствие учащихся, совершивших правонарушение/грех или понижение характеристик (для потрясающих управляющих)

3.14

Отсутствие учащихся, состоящих на учете в VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... ОППН (для потрясающих управляющих)

классные руководители

четверть

Отсутствие учащихся, состоящих на учете в ОППН (для потрясающих управляющих)

3.15

Обеспечение всех получателей мер социальной поддержки из числа многодетных малоимущих и малоимущих семей бесплатным питанием


классные руководители

в VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... течение года

соотношение количества учащихся мер социальной поддержки из числа многодетных, малоимущих и малоимущих семей, обеспеченных бесплатным питанием/количество возможных получателей мер социальной поддержки из числа многодетных малоимущих и малоимущих семей на обеспечение бесплатным питанием

3.16

Обеспечение VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... всех получателей мер социальной поддержки из числа многодетных малоимущих семей одежкой и спортивной формой

классные руководители

в течение года

соотношение количества учащихся мер социальной поддержки из числа многодетных малоимущих семей, обеспеченных одежкой (в VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... валютной и натуральной форме)/количество возможных получателей мер социальной поддержки из числа многодетных малоимущих семей на обеспечение одежкой

3.17

Увеличение группы здоровья учащихся

классные руководители

в течение года

группа здоровья учащихся за отчетный период/группа здоровья учащихся VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... за предшествующий период

3.18

Действенное взаимодействие со всеми субъектами профилактики

классные руководители

в течение года

предотвращение ожесточенного воззвания с ребенком, суицида (либо пробы), кризисной ситуации в семье. Отсутствие предписаний прокуратуры и милиции по данному вопросу




ИТОГО по блоку № 3




^ Блок № 4. Методическая VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... работа

4.1


Разработка личных педагогических проектов и их

реализация

учителя по предметам

1. сентябрь – январь

2. февраль –июнь, август




4.2

Роль в методических объединениях: выступление, обмен опытом, проведение мероприятий общественного нрава

учителя по предметам

1.сентябрь – январь

2. февраль –июнь, август

количество

4.3

проф конкурсы

учителя по VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... предметам

1. сентябрь – январь

2. февраль-июнь, август

количество

4.4

конкурс «Учитель года»

учителя по предметам

1. сентябрь – январь

2. февраль-июнь, август

количество

4.5

публикации

учителя по предметам

1. сентябрь – январь

2. февраль –июнь, август

количество

4.6.

Выступление на конференциях, совещаниях на уровне района, городка, края, Русской Федерации

учителя по предметам

в течение года

количество

4.7.

Разработка дидактических VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... и методических средств обучения, программ по отдельным фронтам, содержанию деятельности

учителя по предметам

в течение года

количество

4.8.

Сопровождение педагогической практики студентов

учите ля по предметам

в течение года

количество студентов

4.9.

Увеличение квалификации по образовательным программкам профилактической направленности

учителя по

предметам, классные VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... руководители

в течение года

удостоверение (сертификат) курсов, 1рограмма либо проект




ИТОГО по блоку № 4




5.1.

Внедрение новых педагогических технологии (в т.ч. ИКТ)

учителя по предметам

в течение года

Проведение более 30 % уроков с внедрением ИКТ.

5.2.

Внедрение современных способов оценивания VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... достижений

учащихся

учителя по предметам

в течение года

Портфолио учащихся КИМы, разработанные для оценивания формирования компетенций.

5.3.

Реализация компетентностного подхода на уроке

учителя по предметам

в течение года

аттестованный урок с позиции компетентностного подхода

5.4.

реализация личных программ (для даровитых и группы риска VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных...)

учителя по предметам

в течение года




Блок № 5. Другое

6.1.

поощрительный балл за отсутствие больничных листов

учителя по предметам

1 . сентябрь – январь

2. февраль – июнь, август




6.2.

Бонусный балл за двойное потрясающее управление

учителя по предметам

1. сентябрь – январь

2. февраль –июнь,

август




6.3.

Дежурство по школе во время VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... перемен

учителя по предметам

в течение года







ИТОГО по блоку №5







Табл. 21


Аспекты и характеристики оценки свойства работы заместителя

управляющего/управляющего структурного подразделения для рассредотачивания

стимулирующей части зарплаты


№ п/п

Аспекты свойства и результативности работы

Характеристики

1

2

3

1

Результативность образовательной деятельности в ОУ

Положительная динамика по VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... результатам итоговой аттестации 9 классы (российский язык, математика)







Положительная динамика по результатам итоговой аттестации 11 классы (российский язык, математика)







Наличие фаворитов и участников предметных олимпиад городского уровня







Охват занятости учащихся внеурочной деятельностью VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... и досуговой организованной активностью







Охват преподавателей, включенных в новые модели увеличения квалификации







Положительная динамика охвата преподавателей, проходящих обучение по модульно-накопительной системе

2

Инноваторская деятельность

Владение преподавателями современными образовательными технологиями, методиками, программками







Публикации







Внедрение пиар-технологий.

3

Кадровое развитие

Увеличение категорийности учителей школы







Обобщение VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... опыта работы учителей

4

Воспитательная деятельность (при оценке заместителей управляющих поВР)

Организация общешкольного самоуправления учащихся







Положительная динамика в понижении количества правонарушений (отсутствие правонарушений)







Вербование современных воспитательных технологий







Развитие форм ученического самоуправления, публичных организаций, школьной VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... службы примирения, отрядов ЮИД и др.

5

Уровень исполнительской дисциплины

Отсутствие нарушений действующего законодательства







Своевременная и высококачественная сдача отчетности

Табл. 22


Аспекты и характеристики оценки свойства работы заместителя управляющего по АХЧ для рассредотачивания стимулирующей части зарплаты


№ п VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных.../п

Аспекты свойства и результативности работы

Характеристики

1

2

3

1

Обеспечение санитарно-гигиенических критерий в помещениях учреждения

Уровень выполнения требований Госпожнадзора







Уровень выполнения требований Роспотребнадзора

2



Организация закупок в согласовании с 94-ФЗ



Отсутствие сбоев в организации закупок для нужд учреждения

корректность дизайна технического задания и контрактных отношений

своевременное VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... заключение городских договоров

корректность проведения процедуры проведения закупок

Контроль свойства выполняемых поставщиками и подрядчиками работ

Контроль за выполняемыми работами и своевременной поставкой

3



Работа с основными средствами учреждения



Своевременный учет вещественных ценностей, инвентаризация

Сохранность и контроль за VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... имуществом учреждения

Ведение соответственной документации по своевременному списыванию вещественных ценностей

4



Организация работы обслуживающего персонала



Отсутствие замечаний к работе со стороны потребителей услуг, департамента образования

Отсутствие конфликтных ситуаций

5



Уровень исполнительской дисциплины.



Отсутствие нарушений действующего законодательства

Своевременная и высококачественная сдача VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... отчетности

6



Роль в реализации программки по электросбережению



Наличие утвержденной программки

Соблюдение сроков реализации программки

7

Аренда (передача имущества в использование третьим лицам)

Сдача свободных площадей в аренду, вербование внебюджетных средств

8

Выполнение натуральных норм питания

Контроль свойства организация питания VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных..., соблюдение натуральных норм питания


Табл. 23


Аспекты и характеристики оценки свойства работы головного бухгалтера, бухгалтера для рассредотачивания стимулирующей части зарплаты


№ п/п

Аспекты свойства и результативности работы

Характеристики

1

2

3

1

Уровень выполнения плана по расходам

Уровень выполнения плана по расходам более 95%

2

Уровень выполнения VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... плана по доходам

Уровень выполнения плана по доходам более 95%

3

Понижение просроченной (прошедших лет) кредиторской задолженности в общем объеме задолженности

Динамика в понижении

4

Понижение просроченной (прошедших лет) дебиторской задолженности в общем объеме задолженности

Динамика в понижении

5

Оценка VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... состояния расчетно-платежной дисциплины по расчетам с поставщиками и подрядчиками (оценка текущей кредиторской задолженности)

Не ниже допустимого уровня

6

Оценка состояния расчетно-платежной дисциплины по расчетам с поставщиками и подрядчиками (оценка текущей дебиторской задолженности)

Не VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... ниже допустимого уровня

7

Обеспечение своевременной уплаты в полном объеме налогов, сборов и других неотклонимых платежей в бюджеты всех уровней и внебюджетные фонды

Отсутствие нарушений '

8

Исполнительская дисциплина

Отсутствие нарушений действующего законодательства







Своевременная и высококачественная сдача отчетности


Табл VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных.... 24


Аспекты и характеристики оценки свойства работы секретаря для рассредотачивания стимулирующей части зарплаты

№ п/п

Аспекты свойства и результативности работы

Характеристики

1I

2

3

1

Соблюдение требований по кадровому делопроизводству

Регулярность ведения личных дел, карточек Т-2







Корректность наполнения трудовых книг










Соблюдение технологии VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... сотворения, обработки, передачи и хранения документов










Точность, своевременность и достоверность ведения электрических баз данных







Своевременность ведения дел по пенсионному фонду Русской Федерации, мед страхованию

2

Соблюдение требований по работе с воззваниями людей

Корректность работы с корреспонденцией

3

Своевременное и достоверное представление VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... отчетности

Отсутствие нарушений в представлении отчетности

4

Исполнительская дисциплина

Отсутствие замечаний со стороны администрации, отсутствие конфликтных ситуаций, жалоб







ИТОГО:






Табл.25


Аспекты и характеристики оценки свойства работы учителя-логопеда,

педагога-психолога, общественного преподавателя для рассредотачивания

стимулирующей части VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... зарплаты


№ п/п

Аспекты свойства и результативности работы

Характеристики

1

2

3

1

Результативность образовательной деятельности

Положительная динамика корректировки развития обучающихся/воспитанников







Положительная динамика в понижения количества малышей, стоящих на учете у данного спеца

2

Инноваторская деятельность преподавателя

Применение в деятельности современных проф технологий







Разработка и реализация проектов, социально VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных...-значимых акций

3



Методическая деятельность



Разработка новых дидактических и методических средств обучения, программ по отдельным фронтам, содержанию деятельности

Публикации

Роль в работе

Проведение мастер- классов, семинаров, стажировок на уровне района, городка, края, др.

Выступление на конференциях, совещаниях VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... на уровне района, городка, края, др.

4



Роль в конкурсах проф мастерства



Уровень конкурса

Результативность роли

5



Взаимодействие с родителями



Отсутствие конфликтов, жалоб

Удовлетворенность родителей качеством услуги




ИТОГО:






Табл.26


Аспекты и характеристики оценки свойства работы преподавателя

дополнительного образования малышей для рассредотачивания

стимулирующей части VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... зарплаты


№ п/п

Аспекты свойства и результативности работы

Характеристики

]

2

3

1

Результативность образовательно-воспитательной деятельности

Результативность роли, положительная динамика роли малышей в конкурсах







Отсутствие посреди малышей, занимающихся в дополнительном образовании, правонарушений







Мотивация деток, состоящих на учете в ПДН ОВД VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных..., «группе риска», СОП к занятиям в дополнительном образовании

2

Инноваторская деятельность преподавателя

Применение современных образовательных технологий







Разработка и реализация проектов

3

Методическая деятельность

Разработка дидактических средств, программ по отдельным фронтам, содержанию деятельности. Разработка методических материалов







Публикация







Проведение мастер- классов, семинаров VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных..., стажировок на уровне района, городка







Выступление на конференциях, совещаниях на уровне района, городка

4

Роль в конкурсах проф мастерства

Призовое место Уровень конкурса







институциональный







городской







региональный







федеральный

5

Взаимодействие с родителями

Отсутствие конфликтов, жалоб







Удовлетворенность родителей качеством услуги




ИТОГО:





Табл.27


Аспекты и характеристики оценки свойства работы

педагога-организатора VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных..., воспитателя, преподавателя-организатора

основ безопасности жизнедеятельности педагога-психолога, общественного

преподавателя для рассредотачивания стимулирующей части зарплаты

38



п/п

Аспекты свойства

и результативности работы

Характеристики

1

2

3

1

Результативность образовательно-воспитательной деятельности

Охват мероприятиями малышей, состоящих на учете в ПДН ОВД, «группе риска VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных...», СОП. Отсутствие (сокращение) правонарушений посреди несовершеннолетних

2

Инноваторская деятельность преподавателя

Применение в деятельности современных технологий и форм воспитания







Разработка и реализация проектов

3

Методическая деятельность

Разработка методических материалов, сценариев мероприятий







Роль в работе методических объединений, проблемных групп







Публикации







Обобщение и распространение педагогического VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... опыта:







Проведение мастер-классов, семинаров, стажировок на уровне района, муниципалитета, края, федерации







Подготовка советов по работе с детками, состоящими на учете в ПДН ОВД, «группе риска», СОП







Выступление на конференциях, совещаниях на уровне района, городка







Взаимодействие со VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... всеми субъектами профилактики







Обеспечение консультативной, диагностической, коррекционной, реабилитационной деятельности профессионалов, работающими с детками, состоящими на учете в ПДН ОВД, «группе риска», СОП и их семьями







Проведение увеличения квалификации по вопросам организации работы с VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... детками, состоящими на учете в ПДН ОВД, «группе риска», СОП и их семьями с потрясающими руководителями

4

Роль в конкурсах проф асстерства

Уровень конкурса







Результативность роли

5

Взаимодействие с родителями

Отсутствие конфликтов, жалоб







Удовлетворенность родителей качеством услуги




ИТОГО:






Табл.28


Аспекты и характеристики VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... оценки свойства работы педагога-библиотекаря для рассредотачивания стимулирующей части зарплаты


№ п/п

Аспекты свойства и результативности работы

Характеристики

1

2

3

1

Библиотечный фонд

Соответствие нормативам




Учебники

Сохранность

2

Вербование учащихся к посещению библиотеки вне рамок школьной программки

Толика учащихся школы, посещающих библиотеку кроме школьной VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... программки

3

Внеурочная деятельность

Проведение мероприятий

4

Исполнительская дисциплина

Отсутствие неисполненных мероприятий и заявок




ИТОГО:




В компетенцию общеобразовательных учреждений заходит самостоятельное решение вопроса о включении предложенных характеристик результативности труда, изменении либо уточнении списка критериев оценки, спектра баллов.

      1. Стимулирующие прибавки, устанавливаемые VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... педагогическим работникам:


Табл. 29


Размеры стимулирующих надбавок к должностным окладам


Основания для увеличения должностных окладов

Прибавка к должностным окладам

Ученая степень доктора наук (по профилю преподаваемых предметов)

20%

Ученая степень кандидата наук (по профилю преподаваемых предметов VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных...)

10%

Почтенное звание СССР либо Русской Федерации «Заслуженный учитель», «Заслуженный преподаватель», «Народный учитель»-

10%

Орден СССР либо Русской Федерации

10%


7.1.4. Другие выплаты стимулирующего нрава.

7.2. Список стимулирующих выплат, порядок предназначения, размеры и условия воплощения стимулирующих выплат определяются коллективными VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... договорами и локальными нормативными актами общеобразовательных учреждений.

7.3. Стимулирующие выплаты осуществляются в границах стимулирующей части фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения. Экономия по фонду базисной части оплаты труда также может быть ориентирована VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... на стимулирующие выплаты.

7.4. Экономия фонда оплаты труда, сложившаяся за счет незамещенных учебных часов, не может быть ориентирована на выплаты стимулирующего нрава.

7.5. Стимулирующие выплаты могут носить единовременный нрав либо устанавливаться на определенный период VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных....

7.6. Вопросы рассредотачивания стимулирующей части фонда оплаты труда рассматриваются с ролью Управляющего совета и профсоюзного органа общеобразовательного учреждения.

7.7. Размер стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения, период деяния выплат и перечень служащих, получающих выплаты, закрепляются приказом VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... управляющего общеобразовательного учреждения по согласованию с Управляющим советом и профсоюзным органом общеобразовательного учреждения.

7.8. Условия воплощения стимулирующих выплат основываются на показателях свойства и результативности работы, которые утверждаются локальным актом общеобразовательного учреждения по VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... согласованию с Управляющим советом и профсоюзным органом общеобразовательного учреждения.

^ VIII. Другие вопросы оплаты труда

8.1. В границах экономии фонда оплаты труда заместителям управляющего, основным бухгалтерам, работникам общеобразовательных учреждений могут осуществляться выплаты общественного нрава в виде VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... единовременной вещественной помощи.

Порядок установления, размеры и условия воплощения выплат единовременной вещественной помощи заместителям управляющего, основным бухгалтерам, работникам общеобразовательных учреждений определяются коллективными договорами, локальными нормативными актами общеобразовательных учреждений.

8.2. В границах фонда VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... оплаты труда руководителям общеобразовательных учреждений могут осуществляться выплаты общественного нрава в виде единовременной вещественной помощи.

Порядок установления, размеры и условия воплощения выплат единовременной вещественной помощи руководителям общеобразовательных учреждений инсталлируются правовыми актами учредителя VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных....

8.3. Единовременная вещественная помощь заместителям управляющего, основным бухгалтерам, работникам общеобразовательных учреждений может быть оказана в случае стихийного бедствия, погибели близкого родственника (родителей, малышей, жена) и по другим почтительным причинам на основании письменного заявления работника VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... общеобразовательного учреждения и предоставления подтверждающих документов.

8.4. Единовременная вещественная помощь руководителям общеобразовательных учреждений может быть оказана в случае стихийного бедствия, погибели близкого родственника (родителей, малышей, жена) и по другим почтительным причинам на основании письменного VII. Выплаты стимулирующего характера - Оплаты труда и стимулирования работников муниципальных общеобразовательных... заявления управляющего общеобразовательного учреждения и предоставления подтверждающих документов.

/home/server3/pars_docs/tw_refs/814/813618/813618.doc 11




vii-kto-ubil-dzhona-dou.html
vii-kvalifikacionnij-zaezd.html
vii-legkoatleticheskaya-estafeta-voshod.html